SCHULENTWICKLUNGSPROJEKT MIT DER FRIEDRICH-SCHILLER-UNIVERSITÄT JENA: ZWEITE PHASE

Im Rahmen der zielgerichteten Förderung der deutschen Sprache und Kultur freuen wir uns sehr, dass unser Projekt „Kooperative Unterrichts- und Schulentwicklung" mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena in die 2. Runde geht und die Arbeitsgruppe zwei Wochen lang unsere Schule besuchte. Eines der Interessengebiete der jungen Forscher/innen ist es, mehr über die Prozesse der Entwicklung von Deutschkenntnissen unter den Bedingungen unserer Schule zu erfahren. Sie interessieren sich auch für die Wirkung individueller kompetenzorientierter Fördermaßnahmen und betrachten diese besondere Form der kooperativen Schulentwicklung selbst. Und nicht zuletzt eröffnet das Projekt an der FSU Jena Möglichkeiten für die praktische Ausbildung zukünftiger Lehrer/innen. Gerade der letzte Punkt verweist aber noch einmal auf das Gesamtziel, denn die Schüler/innen profitieren unmittelbar von der Beteiligung der Jenaer Studenten, wenn es darum geht, u.a. individuelle Projekte und Förderangebote für ausgewählte Klassen und Lerngruppen nach dem kompetenzorientierten Modell zu entwickeln.
 
Die Arbeitsgruppe besteht neben unserer Schulleiterin Annika Herrmann und unserem DPS-Beauftragten Michael Priesteroth aus weiteren Lehrkräften der Schule sowie aus Wissenschaftlern/innen und Studierenden im Bereich der Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache. Mit diesem Aufenthalt des Arbeitskreises begann die Mitwirkung der beiden Universitäten von Sevilla.
Wir freuen uns darauf, unsere Gäste wieder in der Deutschen Schule Sevilla begrüßen zu dürfen.
 
SCHULENTWICKLUNGSPROJEKT MIT DER FRIEDRICH-SCHILLER-UNIVERSITÄT JENA:  ZWEITE PHASE
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