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Zwei Teams von der DEUTSCHEN SCHULE "ALBRECHT DÜRER" IN SEVILLA sind unter den 30 auserwählten Teams im nationalen Vergleich, die an der Online-Phase des Programms “Desafío Emprende” teilnehmen, das von der “La Caixa”-Stiftung im Rahmen des Programms “Junge Unternehmer/innen” des Ausbildungsprojektes “EduCaixa”ausgerichtet wird.

Es geht darum, einen Ausbildungs-, Begleit- und Mentoringprozess zu durchlaufen, in dem die Unternehmensvorschläge validiert werden, um sie auf den realen Markt zu bringen – ein Prozess, an dem die Teams "The Ryngb" und "The Fruit-It" der Deutschen Schule Sevilla teilnehmen und unter 1.300 Teams ausgewählt wurden.    Die Zielsetzung dieses 2. Teils des Projektes besteht darin, die Schüler/innen bei der Entwicklung ihrer Unternehmensprojekte zu unterstützen. Dies geschieht in Form des genannten Ausbildungs-, Begleit- und Online-Mentoringprozesses, welcher von Experten im Bereich "Unternehmensgrüdnung" betreut wird. Er beträgt sechs Monate und erstreckt sich auf das Schuljahr 2016/17. 

 

Es wird mit der Methode "Lean Startup" gearbeitet, die ein Vorbild für die Unternehmer/innen weltweit darstellt, da sie es ermöglicht, den Kunden zu verstehen, das Erlernte auf die Projektentwicklung anzuwenden und die Misserfolgsrate zu reduzieren.  Wenn man diese Methode an ein Ausbildungsprogramm für Schüler/innen zwischen 15 und 20 Jahren anpasst, lernen sie als Gründer/innen ihrer eigenen Unternehmens zu fungieren, im Team zu arbeiten, die Höhen und Tiefen des Unternehmertums zu erleben und werden dabei von Spezialisten – erfolgreiche Unternehmer/innen, Beratern/innen und Experten/innen - in vielen Bereichen unterstützt. Nach diesem 2. Teil des Projektes werden die 10 Teams mit der größten Aussicht auf Durchführbarkeit und dem  vielversprechendsten Potenzial premiert. Diese Teams werden auch die Möglichkeit bekommen, im April 2017 an einer dreitägigen Schulung mit Begleitung und Mentoring teilzunehmen, damit die potenziell durchführbaren Vorschläge möglichen Investoren vorgestellt warden können.